來源:新周口客戶端
2020-03-23
周口日?qǐng)?bào)·新周口客戶端記者 付永奇
2018年8月26日,周口市商水縣7名教師響應(yīng)國家號(hào)召,代表周口參加全國萬人援疆活動(dòng)。他們帶著千萬家鄉(xiāng)人民的囑托,從廣袤的中原腹地來到雄偉的天山腳下,在地廣人稀的天山東部哈密市,克服寒冷干燥、水土不服等困難,開展為期一年半的艱苦支教生涯。
“這次援疆經(jīng)歷,雖然不能延長我們生命的長度,但能增加我們生命的厚度,拓展我們生命的寬度!”在昨日舉行的援疆教師座談會(huì)上,7名教師深有感觸地說。
援疆支教,路途遙遠(yuǎn),困難重重,令許多老師望而生畏。但是,商水縣教體局勇敢地承擔(dān)了全市這項(xiàng)任務(wù)。2018年7月,動(dòng)員會(huì)召開之后,全縣數(shù)百名教師咨詢報(bào)名,經(jīng)過層層選拔,商水一高的李遠(yuǎn)東、婁高峰、任帥、畢雪靜,商水二高的王玉建,商水希望中學(xué)的柴美蘭,商水縣直一小的王春光等7名優(yōu)秀教師脫穎而出。
周口援疆支教團(tuán)7名成員都是受到過省市縣表彰的優(yōu)秀教師,專業(yè)涵蓋各個(gè)學(xué)科,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。看到這些教師的簡歷,負(fù)責(zé)援疆的省市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)非常放心,贊揚(yáng)商水縣是“盡銳出戰(zhàn)”。
把最美的教案寫在天山腳下
初到哈密,干燥的氣候、陌生的環(huán)境,讓大家很不適應(yīng)。嘴唇干裂,鼻子流血,時(shí)差的原因休息不好;特別是漫漫長夜,清冷的月光、漫天的風(fēng)吼時(shí)常喚起他們的思鄉(xiāng)情緒。但是,想到自己的名字已經(jīng)刻上了援疆人的烙印,想到自己的工作與國家戰(zhàn)略聯(lián)系在一起時(shí),他們的家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng),便油然而生。
哈密市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十三師以維吾爾族為主,許多學(xué)生沒有掌握普通話,大多數(shù)學(xué)生沒有寫家庭作業(yè)的習(xí)慣,家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也不夠重視。針對(duì)這些情況,援疆教師迅速研究當(dāng)?shù)亟虒W(xué)實(shí)際,調(diào)整教學(xué)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他們重視學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
“責(zé)任+愛心=教育”。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十三師柳樹泉農(nóng)場學(xué)校支教的王春光,堅(jiān)持“最好的教育是對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)”,他從走進(jìn)教室開始,就用最短的時(shí)間準(zhǔn)確記住每個(gè)學(xué)生的名字和生日,當(dāng)學(xué)生過生日的時(shí)候,就和全班學(xué)生給他送上生日的祝福。一天中午,學(xué)生古再麗努爾突然肚子疼,疼得在地上打滾。他立即和學(xué)生一起送她到農(nóng)場醫(yī)院,掛號(hào)、排隊(duì)、抽血,直到一切檢查完醫(yī)生說沒事,一顆懸著的心才算放下來。
支教哈密市一中的教師李遠(yuǎn)東是周口援疆教師的領(lǐng)隊(duì),他在做好各項(xiàng)行政工作的同時(shí),兢兢業(yè)業(yè)帶頭上好每一節(jié)課。從周一到周五每天晚上又加班對(duì)住校生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常在晚上12:00左右才能回到住處。當(dāng)他了解到學(xué)生艾力庫提學(xué)習(xí)下滑原因是家庭困難時(shí),就經(jīng)常找他談心,和他交朋友,盡最大努力幫助他。
在十三師火箭農(nóng)場第一學(xué)校高中部支教的王玉建老師發(fā)現(xiàn)本班成績名列前茅的劉兵洋同學(xué),因?yàn)橛胁〉⒄`近兩個(gè)月的課,成績落下了,就對(duì)劉兵洋說,“以后每天午飯后來辦公室,我把物理給你補(bǔ)一補(bǔ)”。劉兵洋性格內(nèi)向,與班內(nèi)其他同學(xué)交流少,王玉建便成了他的傾訴對(duì)象,把他當(dāng)成親人?!翱朔щy,好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)醫(yī)生,給自己也給他人看??!相信,你能行!”這句話一直銘記在劉兵洋心中。
在哈密市一中支教的婁高峰老師,每周教課21節(jié),成為全校工作量最大的老師。工作中,他實(shí)施素質(zhì)教育,善于因材施教,把商水一高成熟的教育教學(xué)理念、務(wù)實(shí)求真的奉獻(xiàn)精神滲透到日常教學(xué)中。
在十三師紅星一場校支教的柴美蘭老師每周24節(jié)課,批改三個(gè)班的作業(yè),從沒有喊過累、叫過苦。其他老師有急事,她總是很爽快地幫忙代課。校長在全體教師會(huì)上動(dòng)情地說:“你任勞任怨,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)工作,真正起到了模范帶頭作用,你們所做的工作學(xué)校都會(huì)記得?!?/p>
傳播中原文化,培養(yǎng)當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍
在7名周口援疆教師中,李遠(yuǎn)東、畢雪靜、婁高峰3位老師是河南援疆教師名師工作室成員,肩負(fù)著對(duì)當(dāng)?shù)厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng)工作。王春光、任帥、王玉建、柴美蘭等老師也都投入到十三師的教學(xué)課題研究中。他們與本校當(dāng)?shù)赝平處熃Y(jié)成互幫對(duì)子,一起備課,相互聽課,幫助他們做課題研究,為受援學(xué)校的教科研工作注入鮮活的生命力。當(dāng)?shù)匾幻嗄杲處煾袆?dòng)地說:“第一次有人指導(dǎo)我們上課,第一次有人告訴我論文該怎樣寫,第一次有人鼓勵(lì)我去參加講課比賽,第一次有人領(lǐng)著我做課題研究,這一年半的收獲使我受益匪淺……”
“援疆不僅送去了先進(jìn)的教學(xué)方法,更把博大精深的中原文化和敬業(yè)奉獻(xiàn)的育人理念帶給了他們,為哈密培養(yǎng)一支帶不走的教師隊(duì)伍?!蓖跤窠ū硎尽?/p>
風(fēng)雨支教路,濃濃民族情
援疆教師除做好“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外,還要處處帶頭,做民族團(tuán)結(jié)的宣傳者、促進(jìn)者。
按照要求,援疆教師在學(xué)校都和維吾爾族教師結(jié)成了“親戚”,相互交流,互通有無。維吾爾族人善良、好客、能歌善舞,他們熱情地邀請(qǐng)?jiān)處熑ス麍@品嘗葡萄、杏子,或到家里品嘗手抓羊肉和奶茶,共舞具有民族風(fēng)情的維吾爾族舞蹈。
支教十三師火箭農(nóng)場學(xué)校的教師任帥,主動(dòng)和當(dāng)?shù)乩蠋熆ǖ蠣柦Y(jié)為幫扶對(duì)子??ǖ蠣枀⒓诱f課比賽,不會(huì)制作多媒體課件,他就主動(dòng)幫助,用2個(gè)多小時(shí)耐心教會(huì)了他,兩人結(jié)下深厚友誼。2019年10月,任帥受邀參加兵團(tuán)生物年會(huì),正為如何調(diào)課發(fā)愁時(shí),卡迪爾主動(dòng)幫他代了課。兩人在一間辦公室辦公,卡迪爾總會(huì)早早到來,把室內(nèi)外打掃得干干凈凈,他說:“你們大老遠(yuǎn)來援疆,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,把握好難得的機(jī)會(huì),多向你們學(xué)習(xí)!”
一年多的朝夕相處,使援疆教師和當(dāng)?shù)貛熒H如一家。支教哈密市一中的畢雪靜老師在日記中這樣描寫分別的時(shí)場景:人還沒有走,已經(jīng)被送了三次,學(xué)校一次,年級(jí)一次,教研組一次。每一次都有驚喜,學(xué)校的歡送會(huì)上所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部到場,校長親自頒發(fā)優(yōu)秀援疆教師證書并與援疆老師一一握手。年級(jí)組的歡送會(huì),魏主任把每個(gè)人的工作生活照都用ppt播放出來,整個(gè)宴會(huì)都在循環(huán)播放《相逢是首歌》。學(xué)生更是天天追問我啥時(shí)候走,他們怕我突然走掉,來不及送行。愛文學(xué)的課代表寫了一首詩送給我,強(qiáng)烈要求我在他留言本的留言不能少于1000字。
“朝夕相處一年多,不僅產(chǎn)生了深厚的同事之情、師生之情,更有了血濃于水的親情。”畢雪靜告訴記者,在哈密市一中師生的強(qiáng)烈要求下,她毅然決定留下來繼續(xù)支教。
援疆是我們今生不悔的選擇
一年多來,7名教師在援疆支教的道路上不畏困難,堅(jiān)韌不拔,像天山胡楊一樣,扎根荒漠,在艱苦的環(huán)境中磨練意志、奉獻(xiàn)能量,用辛勤的汗水詮釋了周口援疆教師的擔(dān)當(dāng)與情懷,在收獲一份份美好情感的同時(shí),也贏得了當(dāng)?shù)卣徒逃块T的熱情贊譽(yù)。
支教期間,李遠(yuǎn)東老師被評(píng)為第九批優(yōu)秀援疆干部;畢雪靜輔導(dǎo)的兩個(gè)青年教師在市教師基本功比賽中獲獎(jiǎng),她本人也被評(píng)為優(yōu)秀援疆教師、優(yōu)秀三八紅旗手;王春光老師被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀援疆教師;任帥老師撰寫的課題論文獲獎(jiǎng),并被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀援疆教師……
“做好新疆工作是全黨全國的大事,必須從戰(zhàn)略全局高度,謀長遠(yuǎn)之策,行固本之舉,建久安之勢,成長治之業(yè)。”重溫習(xí)總書記的講話,7名教師表示:“援疆支教是我們今生不悔的選擇!”
[責(zé)任編輯:李鶴]
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