2024年08月26日
第01版:要聞 PDF版

貢獻(xiàn)支撐周口高質(zhì)量發(fā)展的高校力量(學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神)

——訪河南科技職業(yè)大學(xué)黨委書記蘇宇

□記者 喬小納

黨的二十屆三中全會(huì)指出,教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,要深化教育綜合改革。連日來(lái),我市高校干部和師生通過(guò)多種形式深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神。

“全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,闡明了進(jìn)一步全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則,描繪了進(jìn)一步全面深化改革的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo),充分展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面深化改革的堅(jiān)定決心和非凡智慧,為高等教育改革發(fā)展提供了重要遵循和寶貴機(jī)遇?!?月18日,河南科技職業(yè)大學(xué)黨委書記蘇宇接受記者采訪時(shí)說(shuō),《決定》對(duì)職業(yè)教育作出的改革部署,同黨的二十大報(bào)告提出的“推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”思路一脈相承,且更加精準(zhǔn)。河南科技職業(yè)大學(xué)作為職業(yè)本科院校,將立足新形勢(shì)、遵循新要求,深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,加快推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合。堅(jiān)持統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,主動(dòng)服務(wù)周口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,推進(jìn)產(chǎn)教融合型城市建設(shè),提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力,加強(qiáng)高水平學(xué)校和專業(yè)建設(shè),建設(shè)一批緊貼周口產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),推動(dòng)教育資源開放共享。

“作為高校黨務(wù)工作者,我倍感振奮、備受鼓舞,更深感使命光榮、責(zé)任重大。”蘇宇表示,河南科技職業(yè)大學(xué)黨委將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),抓好全覆蓋傳達(dá)學(xué)習(xí)、全方位貫徹落實(shí),并與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要論述、關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來(lái),與扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證,更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺把全校師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。同時(shí),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示精神,將黨的二十屆三中全會(huì)精神、政治理論課知識(shí)與課堂教學(xué)深度融合,更好地提高教學(xué)質(zhì)量和育人效果。針對(duì)大學(xué)生群體的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣愛好等,采取微黨課、短視頻、線上課堂等青年人喜聞樂見的形式,讓黨的二十屆三中全會(huì)精神真正入腦入心。

蘇宇介紹,近年來(lái),我市堅(jiān)持把職業(yè)教育和高等教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,著力構(gòu)建規(guī)模擴(kuò)大、品質(zhì)提升、銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系,強(qiáng)力推動(dòng)職業(yè)教育特色發(fā)展、高等教育提速發(fā)展。目前,周口職業(yè)教育與高等教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展取得的成就和蓬勃向上的態(tài)勢(shì),突出體現(xiàn)在辦學(xué)質(zhì)量層次提高、結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化、師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)以及產(chǎn)教融合、科教融匯發(fā)展等方面。下一步,將統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,大力發(fā)展職業(yè)本科教育,加快推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,建設(shè)同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育與高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展體系;統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,努力開創(chuàng)新局面,為周口建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出新的更大貢獻(xiàn)。②9

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