她，清澈的目光中閃爍著自信；她，優(yōu)雅的談吐中散發(fā)著熱情；她，甜美的笑容里流露著真誠；她，看似普通且平凡，卻是一位潛心育人、扎根講壇30余載的“老”教師。她就是河南省骨干教師，周口市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任——趙愛紅老師。作為一名年輕教師，我很慶幸能夠走近趙老師，感受她的人格魅力。

記得第一次和趙老師見面是在3年前的學(xué)校辦公室里。作為一名新來的語文教師，我對學(xué)校的一切都很陌生。趙老師主動和我打招呼，對于我提出的問題，她也耐心地給予解答。趙愛紅老師鼓勵我說：“教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)。你作為年輕教師，‘上路’一定很快，肯定沒有問題的?！壁w老師的一席話讓我逐漸放松下來，也讓我在以后的教學(xué)中更加從容、自信。

趙老師即是一位“老”教師，又是一位“老”班主任，她扎根講壇，用一言一行踐行著人民教師的初心。耕耘講壇30余載，呵護學(xué)生從未間斷，無論是擔(dān)任班主任還是任課教師，她都盡職盡責(zé)，廣受學(xué)生家長的好評。趙老師用愛心、耐心、責(zé)任心呵護著學(xué)生，對學(xué)生永不言棄，孜孜不倦地向?qū)W生傳授著學(xué)習(xí)語文的技巧，成為學(xué)生人生路上的引路人。

1989年，帶著對教師職業(yè)的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，趙愛紅老師報考師范院校，畢業(yè)后就投身農(nóng)村教學(xué)一線，這一干，就是30多年。我曾好奇地問趙老師：“是什么讓您在基層一干就是30多年？”趙老師說：“很簡單，因為愛。愛我所選、選我所愛。選擇了就要堅持?！壁w老師是這樣說的，也是這樣做的。在堅持的過程中，趙老師也對自己選擇的教師職業(yè)有了越來越深的感情。

“待到山花爛漫時，她在叢中笑?！壁w愛紅老師說，“教育是我終生奉獻(xiàn)的事業(yè)，我會以更加踏實的作風(fēng)和孜孜以求的探索精神，不斷自我完善，不斷自我超越，只有這樣，才能將教師這一光輝職業(yè)做得更好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。”

榜樣就在身邊，與這樣一位充滿正能量并熱愛教育事業(yè)的人一起共事，我榮幸之至！我會帶著“老”教師的希望和囑托，不斷豐富自身閱歷，不斷汲取教學(xué)經(jīng)驗，努力成為像趙愛紅老師一樣的教師，做學(xué)生的引路人！

（周口市紡織路小學(xué) 尚曉丹）